ATIVIDADES DOMICILIARES PARA ESSA SEMANA

1º ENSINO  MÉDIO

A ATIVIDADE COMPLETA ESTÁ COM A ESCOLA COMO O MEIO DE ENTREGAR TAMBÉM

01-  A água é uma substância que existe em grande quantidade no nosso planeta. Ela se apresenta na natureza em três estados físicos. Quais são os estados físicos em que a água se apresenta na natureza? Cite um exemplo para cada estado.

02-   Os estados físicos da matéria são:

a)      gasoso

b)      denso

c)       líquido

d)      sólido

e)      frio

f)       quente

g)       rarefeito

03    -Identifique no esquema as mudanças de Estado Físico da matéria:

A= B= C= D= E=

04-  Indique se as afirmativas são verdadeiras com a letra (V) ou falsas com a letra (F).

a)  ( ) Quando penduramos roupas molhadas no varal, notamos que após algum tempo elas secam. Nesse caso a água mudou do estado líquido para o estado gasoso.

b)  ( ) Fusão é a passagem da água do estado líquido para o estado gasoso.

c)  ( ) A água é mais importante para os seres vivos no estado gasoso.

d)  ( ) A passagem da água do estado gasoso para o líquido se chama condensação.

e)  ( ) O ar que está a nossa volta sempre possui um pouco de água no estado líquido: é o vapor d'água, invisível a nossos olhos.

05     - Pense e responda:

a)  Ao fazermos um picolé misturamos água, açúcar, suco de fruta e levamos ao congelador.

Depois de 3 a 4 horas no congelador como estarão os picolés? Justifique sua resposta.

b)  Mas enquanto você chupa um picolé num dia quente de verão, ele começa logo a derreter e a pingar. Por que isso acontece?

Para uma melhor demonstração sugerimos uma aula experimental: 

Nas aulas experimental peça para uma pessoa ajudar e filme para depois enviar ok?

1.      Fenômenos químicos e físicos:

Material

1. Ferro com e sem ferrugem;

2. Feijão cru e cozido;

3. Leite e queijo;

4. Água e gelo.

Procedimento

Mostre os pares dos materiais relacionados acima e responda que tipo de fenômeno que deu origem à mudança na matéria. 

2. Fenômenos físicos e químicos

 Materiais 

Água;

1 colher de sopa;

Bicarbonato de sódio ou pó Royal ;

Vinagre;

Copo Medidor;

Açúcar;

3 copos;

Procedimento Experimental

Uma de cada vez, faça as seguintes misturas em recipientes distintos:

1 º Copo: Água + Açúcar

Metade do copo com água (100 ml) e uma colher de sopa de açúcar;

2 º Copo: Água + Bicarbonato de Sódio (Fermento de bolo)

Metade do copo com água (100 ml) e uma colher de sopa de Bicarbonato ou pó Royal

3º Copo: Água + Vinagre+ Bicarbonato de Sódio (Fermento de bolo)

Metade do copo com água (100 ml), 2 colheres de sopa de vinagre e 1 colher de sopa de fermento

Obs: coloque os líquidos antes dos sólidos

A cada mistura, agite e observe bem o ocorrido e anote. Baseado na teoria vista, tente classificar cada caso como transformação física ou química. Preste atenção! Só porque todos os líquidos são incolores e todos os sólidos são brancos não quer dizer que sejam a mesma coisa e que os resultados sejam os mesmos.

QUER SABER MAIS: https://www.youtube.com/watch?v=Vr5TajZaJSY

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